這是一個似曾相識的產業故事。買方認為自己買的產品將會增值，並且會讓他們的未來富起來。這項產品變得愈來愈琳瑯滿目，也愈來愈昂貴，但是急於鼓動買方購買產品的賣方，會提供便宜的信用額度給買方付費。
買方看到人人都借了一大筆錢，所以他們借錢也借得更心安理得；更何況，近三十年來買方買進的產品一直穩定增值，怎麼可能會有問題呢？一切都進行得很順利，直到有一天，麻煩來了......沒錯，聽起來和曾經破滅的房市泡沫很像，但是我擔心它更像一個還在膨脹的「高學歷泡沫」。
無力償還就學貸款、只能眼睜睜看著債務餘額不斷擴大的大學(畢業)生，和房市泡沫時期購買超過財力負擔的房屋者，落入大致相同的財務困境。然而，這次債權人無法扣押債務人的資產，因為他們並不是花錢買一棟房子，而是花錢唸一個學位。
從任何一個角度來看，這都是一場災難，在這個泡沫即將破滅而大亂之前，我們最好要勇於面對事實。
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除非你想從事嚴格要求正式文憑的職業(如醫學、法律、學術研究等)，或強烈偏好正式文憑的職業，例如和其他人一起按照公司或政府官僚的職等升遷，否則我的看法是，基本上正規的學校教育，在你投資你個人的人力資本方面，是一個極度缺乏說服力的形式。
在今天正規的高等教育裡，你真正培養的是怎麼樣的人力資本呢？寫平庸、浮誇的學術報告；整晚抱佛腳，強記一些你下禮拜就忘記、且一輩子不會再用到的東西來應付考試的能力；週一到週三晚上K書，然後一路從週四狂歡到週末的能力；放縱於充斥著酗酒與嗑藥這種社會風俗的能力；以及，因循苟且和聽命行事的能力等等。
以上這些能力，加上一身入門的商業人士打扮，可以讓你卡位到一份平凡低階的工作和高度的工作不安全感。你砸在正規教育上的投資，僅能獲得這些微薄回報。原因很簡單，或說到底當教師、學者和政治人物那些宣揚高等教育價值的糕上辭藻，在經濟衰退烈日下蒸發殆盡時，這些能力對市場上的任何人和任何事，其價值實在微乎其微。那些投入時間和力氣培養這些能力者，只能掙得毫不起眼的報酬，也就是那些連價的低階工作、卑微的薪水。
比較一下這種形式的學院派人力資本，和你可以在真實世界靠自己的學習與自修而來的知識：如何與有影響力的導師和大師為友及建立關係；如何創業與經營事業；如何有效地行銷與銷售；如何領導別人；如何發現你的人生目的和意義，並讓工作便得意義非凡。這些人力資本形式可以創造巨大的價值，定且獲得來自市場或你自身對生命感到滿足與幸福的豐碩回報。
話說回來，在大學也能學到這些東西，但通常是透過課外活動。基本上，課外活動是一種免費獲成本低廉的自學形式，你愈專注參加課外活動，你投入在付費 ( 及背債 ) 念大學正規課程的時間就愈少。
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本文摘自：《但願我18歲就懂的成功學》商周
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